A Neuroeducação é uma área do saber que interliga os campos da Neurociência, Psicologia e Educação. Tem como objetivo compreender os mecanismos cerebrais subjacentes à aprendizagem, nomeadamente a memória e a linguagem, compreender as dificuldades de aprendizagem, tais como a dislexia ou a discalculia, bem como contribuir para o processo ensino-aprendizagem, utilizando estratégias neurodidáticas adequadas a cada situação.
Partindo do princípio de que cada cérebro é único, na Consulta de Neuroeducação procuramos compreender como o cérebro da criança/jovem aprende com o objetivo de delinear um plano de intervenção individualizado e adequado às suas dificuldades específicas. Neste plano é realizada uma intervenção (que pode ser direta ou indireta) sobre a criança ou jovem, mas também poderão são definidas estratégias de intervenção para pais e professores, visando uma evolução mais rápida e eficaz.